你知道吗? 那。 改进算法的 社会情绪学习(SEL) 1年级到5年级的课程是3年级rd 实施年份? 课程侧重于社交和情感能力, 比如以富有成效和尊重的方式与他人互动, 发展个人优势, 比如坚韧和毅力(“grit”), 自律, 成长的心态. 研究表明，获得SEL技能也能提高学业成绩.

你知道吗? 我们提供了一系列的项目来支持发展 执行能力 为WDS学生提供技能培训? GoodStart, 由莫拉·黛比·爱泼斯坦经营, 提供组织, 学习技能, 4 .学习支持th 和5th 每周三天早上8点开始上课. 莫拉·珍妮特·佐哈尔(Morah Janet Zohar)每周两个早上加入该项目，以希伯来语提供额外的支持. NextStep每周两个上午为6年级的学生提供执行功能支持th, 7th 等级，8级th 成绩. 联系夫人. 请听劳伦·卡普兰的报道.

 

我们继续提供课后作业辅导项目，分为三年级到五年级的不同小组th 二年级及六年级th 通过8th 年级学生. 它是可用的 周一、周二和周四下午4-5点. 这个项目的目标是帮助学生学习执行功能技能, 比如发起工作, 规划, 后通过, 以及测试准备, 使用实际作业和指定的测试和项目. 我们希望参与者在下午5点完成大部分或全部作业后回家，并在晚上与家人一起享受放松的时光.

你知道吗? 我们正在推出年度 健康和保健方案 适合5-8年级的学生? 今年, 我们正在为每个年级提供额外的课程，以纳入有关心理健康的信息, 这是纽约州教育部的要求. 请点击 在这里 以了解更多有关我们的健康计划.

 

5th 上周，学生们很享受他们的第一堂课，重点是随着他们的成熟，独立功能的增强，以及关于健康睡眠习惯的热烈讨论. 点击 在这里 了解更多关于睡眠对我们所有人的好处!

 

你知道吗? 如果你是 向专业人士咨询 关于你孩子的学习, 行为, 和/或心理原因, 如果你安排我们和他们沟通，效果会更好? 你可以签一份同意书 在这里.

 

如果咨询专业人员要求填写表格，则应将表格交给博士. 阿德勒，他将与老师一起处理并归还. 请允许最多两周的时间来完成这个过程，尽管它通常可以更快完成. 教师不能直接接受这些表格.  

 

如有任何问题或疑虑，请随时welcome皇冠地址，电话:698-8900 x122. 内奥米·阿德勒，x121号，找琼斯夫人. 苏茜·马德尔，x140是为苏. 劳伦·卡普兰.  

 

Dr. 娜奥米·阿德勒太太. 苏茜·马德尔夫人. 劳伦·卡普兰

主任，学生支持服务社工学习中心协调员